ARNBabIIIAgendaRiset.pdf

Pengguna al rumah sakit klinik dokter tenaga medis

  • No School
  • AA 1
  • 186

This preview shows page 179 - 182 out of 186 pages.

Pengguna a.l. : Rumah Sakit, Klinik, Dokter, Tenaga medis, Industri obat herbal, industri farmasi. (5) Diseminasi perubahan paradigma hidup sehat secara holistik Mengubah pandangan masyarakat dari pendekatan pengobat- an penyakit ke pen- dekatan pemeliharaan kesehatan secara holistik Meningkatnya kesadaran masyarakat tentang pemeliharaan kesehatan secara holistik Terbangunnya perubahan paradigma pada masyarakat dari pendekatan pengobatan penyakit ke pendekatan pemeliharaan kesehatan secara holistik (1) Penyediaan jasa konsultasi dan pelatihan pemakaian dan perawatan alat kesehatan/ kedokteran Pelayanan dan konsultasi pemakaian dan operasional alat kesehatan/kedokteran Meningkatnya pemanfaatan jasa konsultasi dan pelatih- an pemakaian dan perawatan alat kesehatan/kedook- teran Peningkatan kemampuan Rumah Sakit baik pemerintah maupun swasta untuk pengoperasian serta perawatan alat kesehatan/ kedokteran Pelaksana a.l.: Litbang LPND, Depkes, Universi- tas, Litbang Industri (Swasta). Pengguna a.l.: Industri Alat Kes- ehatan/kedokteran, Rumah Sakit, Klinik A GENDA R ISET
Image of page 179

Subscribe to view the full document.

±0¹ A GENDA R ISET N ASIONAL 2006 – 2009 DEWAN RISET NASIONAL 2006 INDIKATOR NO KEGIATAN TARGET CAPAIAN KEBERHASILAN SASARAN KETERANGAN 2009 2009 AKHIR 2025 (2) Aplikasi hasil litbang produksi perangkat keras dan perangkat lunak oleh industri alat kesehatan/ kedokteran Penyelenggaraan pela- tihan alat kesehatan/ kedokteran Pelatihan alat kesehatan/kedokteran menjadi kegiatan rutin Kemandirian nasional untuk produksi beberapa alat kesehatan/ kedokteran terpilih serta sparepart
Image of page 180
±0² DEWAN RISET NASIONAL 2006 INDIKATOR NO KEGIATAN TARGET CAPAIAN KEBERHASILAN SASARAN KETERANGAN 2009 2009 AKHIR 2025 III PENGUATAN KELEMBAGAAN IPTEK (1) Pengembangan Lembaga IPTEK sadar gizi di pusat & daerah Terbentuk dan mantap- nya Jejaring IPTEK Sadar Gizi Jejaring IPTEK Sadar Gizi sudah operasional Mantapnya mekanisme penyusunan program gizi berbasis IPTEK Pelaksana: Depkes; Pengguna : Masyarakat A GIZI (2) Pendekatan sosial kemanusiaan untuk merubah paradigma hidup sehat menuju pola gizi seimbang Meningkatnya kesadaran masyarakat tentang paradigma hidup sehat Tersedianya konsep paradigma hidup sehat menuju pola gizi seimbang Terpenuhinya Nilai Kebutuhan /Kecukupan Gizi Pelaksana a.l.: KNRT, Diknas, Depkes, Deptan, Puskesmas, Posyandu, Pemda, Universitas B BAHAN BAKU OBAT DAN OBAT BAHAN ALAM Peningkatan sarana laboratorium biotek, farmasi, medika ketingkat GMP (COPB, CPOTB) Tersedianya laboratorium litbang dan produksi yang memenuhi persyaratan GMP (CPOB, CPOTB); Tersedianya laboratorium litbang dan produksi yang memenuhi persyaratan GMP (CPOB, CPOTB) Sudah terbangun industri biofarmasi yang memproduksi obat berbasis bioteknologi dan semi sintesa dan mampu mencukupi kebutuhan lokal untuk obat, vaksin dan diagnostika.
Image of page 181

Subscribe to view the full document.

Image of page 182

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern