9 diketahui suatu benda bergerak pada lintasan

  • No School
  • AA 1
  • 5

This preview shows page 1 - 3 out of 5 pages.

9 Diketahui suatu benda bergerak pada lintasan berarah sumbu-x dengan percepatan dinyatakan dengan grafik disamping ini. Jika benda tersebut dari keadaan diam, tentukanlah (a) Gambarkan grafik kecepatan terhadap waktu, (b) Kecepatan pada t= 10 s dan t=20 s, (c) gambarkan grafik jarak terhadap waktu, (d) jarak yang ditempuh dari keadaan awal sampai t=20 s
Image of page 1
10 Seorang tentara berlatih menembak dari ketinggian 10 m di atas tanah. Tentara tersebut menembakkan peluru dengan laju 100 m/s dan sudut elevasi (tan θ =3/4). Tentukanlah: (a) posisi peluru sebagai fungsi waktu dengan menganggap bahwa peluru ditembakan pada saat t=0s. gambarkan secara skematik koordinat x y yang saudara pilih dan tentukan posisi peluru pada saat t=1s ? (b) berapakah ketinggian maksimum yang dapat dicapai peluru? (c) pada saat t berapakah peluru mencapai tanah? 11 Sebuah pesawat, terbang mendatar dengan kecepatan 180 km/jam, lalu melepaskan sebuah bom. Ternyata butuh waktu 10 detik sebelum bom mengenai tanah. Berapakah ketinggian pesawat tersebut? 12 Sebuah benda titik bermassa m bergerak melingkar dengan kecepatan sudutnya memenuhi persamaan ω (t)=2+0,5t. pada saat t=0 benda membentuk sudut 30 0 dengan sumbu x positif. Hitunglah: (a) sudut yang dibentuk benda dengan sumbu x positif pada saat t=5detik? (b) percepatan sudut benda saat t=10 detik? 13 Seorang astronaut Indonesia berdiri tegak pada lantai sebuah pesawat yang bergerak vertikal di atas permukaan Bumi. Pesawat itu dipercepat ke atas dengan percepatan ? . Jika massa astronaut itu ? dan percepatan gravitasi setempat 𝑔 , tentukan gaya normal yang dilakukan oleh lantai pesawat itu pada astronaut! 14 Seorang anak memberikan gaya horizontal pada kotak bermassa 2 kg yang terletak di bidng miring dengan sudut kemiringan 𝜃 = 37 0 . Diketahui koefisien gesek antara kotak dan bidang miring (𝜇 𝑠 = 0,4 ??? 𝜇 𝑘 = 0,2) . a. Berapa gaya minimum dan maksimum agar kotak tepat akan bergerak? b. Jika kotak turun dengan percepatan 0,5 m/s 2 , berapa besar gaya yang diberikan? 16 Dua buah balok, m 1 dan m 2 saling dihubungkan melalui sebuah tali yang massanya dapat diabaikan. Balok m 1 ditekan oleh sebuah gaya F membentuk sudut 𝜃 terhadap bidang datar sehingga system bergerak. Koefisien gesek kinetic antara masing-masing balok dengan permukaan adalah 𝜇 𝑘 . Dalam variable-variabel m 2 , F , 𝜃 , g dan 𝜇 𝑘 , tentukanlah: a. Percepatan system b. Tegangan tali pada m 1 17 Sebuah benda bermassa 20 kg melaju dengan kecepatan konstan dalam suatu bidang dengan kemiringan 30 0 menempuh jarak 1,5 km. jika selama menempuh kemiringan tersebut gaya dorong angina yang berlawanan dengan arah gerak kendaraan sebesar 50N. berapakan besar gaya gesek antara benda tersebut dengan bidang miring? 18 Sebuah mainan putar seperti yang ditunjukkan pada gambar mempunyai jari-jari 5 m dan berputar dengan perioda 100 s. Tentukanlah: a. Besar kecepatan sudut dan kecepatan tangensial mainan tersebut b. Gaya normal yang dialami oleh anak yang bermassa 60 kg ketika ia berada pada posisi A dan C c. Gaya gesek yang dialami oleh anak tersebut dengan tempat duduknya ketika berada diposisi B 19 Seekor ikan sedang ditarik keluar dari laut menggunakan benang pancing yang kemudian putus bila tegangannya mencapai 180 N. benang puus pada saat percepatan ikan mejadi 12,2 m/s 2 . Tentukan massa ikan!
Image of page 2
Image of page 3

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 5 pages?

  • Fall '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors