Estudio de las escuelas universitarias de

estudio de las Escuelas Universitarias de Arquitectura e Ingeniería Técnica (BOE-A-1976-26064)
38 Esta OM creó tensiones en las escuelas y en los colegios profesionales. Se elevaron recursos formales y
manifestaciones de todo tipo en su contra.
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Resolución de la Dirección General de Universidades por la que se dispone la publicación del Plan de Estudios
Experimental de las Escuelas Universitarias de Arquitectura Técnica, sancionado por la Orden ministerial de 16 de
diciembre de 1976 (BOE-A-1977-3358).
40 Podríamos afirmar, pues, que una gran mayoría de los arquitectos técnicos que actualmente ejercen la profesión
se han formado según este PE.

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Capítulo 4
Integración de la metodología BIM en la programación curricular de los estudios de
Grado en Arquitectura Técnica/Ingeniería de Edificación: diseño de una propuesta .
Inmaculada Oliver Faubel
Tesis Doctoral 2015

Reduce el número de cursos con el objetivo de "... acelerar la formación de
técnicos de grado medio..." , sin disminuir el número de asignaturas.
Se puede apreciar la tendencia de este último punto en la comparativa de los
distintos planes de estudios en la Tabla 2.
Se puede consultar el desglose en asignaturas del Plan de Estudios Experimental de
1977 en el Anexo I. Allí se puede apreciar que la duración aproximada en créditos
del PE de 1970 se puede cifrar en 282,25 créditos.
Plan Asignaturas / Curso N° cursos Total de asignaturas
1855 3,00 4 12
1858 3,50 2 7
1895 3,60 5 18
1935 5,00 4 20
1957 5,25 4 21
1969 7,00 3 21
1977 8,66 3 26
1999 9,67 3 29
4.3. El Plan de Estudios de 1977
La promulgación de la Constitución Española que consagra un modelo de
autonomía universitaria más sólido que el precedente, la asunción de competencias
en ámbitos educativos por las Comunidades Autónomas a las que poco a poco se
transfiere la gestión de la mayoría de las universidades, y la incorporación de
España a la Unión Europea, fueron acontecimientos que cambiaron radicalmente
el panorama político, social y económico. Todo ello junto con la aprobación de la
Ley de Reforma Universitaria 11/1983 41 hizo necesaria la elaboración de nuevos PE.
41 Ley Orgánica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria (BOE-A-1983-23432).
Tabla 2. Evolución del número de cursos y asignaturas. 2015. Elaboración propia

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Capítulo 4
Integración de la metodología BIM en la programación curricular de los estudios de
Grado en Arquitectura Técnica/Ingeniería de Edificación: diseño de una propuesta .
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Tesis Doctoral 2015
El PE de 1999 se inició con la promulgación del Decreto 1497/1987 42 , modificado
parcialmente por el Real Decreto 927/1992 43 y que establece que esta titulación
debía considerarse de primer ciclo, con una duración de tres años; su PE lo
elaboraría cada universidad; tras definir el crédito como unidad de valoración de
las enseñanzas, fija la carga lectiva de la titulación entre un mínimo de 180 créditos
y un máximo de 270; la carga lectiva oscilará entre 20 y 30 horas semanales,
incluidas las enseñanzas prácticas, de modo que la enseñanza teórica no puede
superar las 15 horas semanales; será cada universidad quien determinará el