Penulis sendiri pernah mengalami kejadian tidak mengenakkan dari penggunaan sms

Penulis sendiri pernah mengalami kejadian tidak

This preview shows page 55 - 58 out of 185 pages.

Penulis sendiri pernah mengalami kejadian tidak mengenakkan dari penggunaan sms. Seorang mahasiswa bimbingan penulis mengirimkan pesan yang berbunyi: “Bpk bsk ktm di ruprod ya, krn aku mau konsultasi”. Isi dan nuansa sms tersebut tentu saja tidak mengenakkan karena selain isinya terkesan menyuruh juga banyak kata-kata yang disingkat sehingga mengaburkan makna. Kata “ruprod” pada awal tidak dapat penulis mengerti maksudnya. Setelah lama berpikir, penulis baru mengetahui bahwa “rupord” maksudnya “ruang prodi”. Kebiasaan menyingkat kata seperti itu tentu saja
Image of page 55
` Keterampilan Berbahasa Indonesia, Modul 2 | Uraian Materi Pembelajaran 50 Modul 2 dapat berpengaruh pada kebiasaan berbahasa sehari-hari, dan pada gilirannya akan berpengaruh pada perilaku dan karakter penggunanya. Barangkali itu sebabnya banyak siswa kita yang tidak lulus ujian bahasa Indonesia di ujian nasional yang lalu. 4.1.2 Pidgin dan Creole Dari laras bahasa berkembang pidgin dan creole . Pidgin adalah fungsi bahasa sebagai alat komunikasi antara dua kelompok orang yang belum mempunyai bahasa umum. Pendatang dari suku Jawa ketika pertama kali berkumpul dengan pendatang dari suku Batak di Sumatra, misalnya, jika di antara mereka hanya menguasai bahasa daerahnya masing-masing dan sama-sama belum menguasai bahasa Indonesia, maka dalam komunikasi sehari-hari di antara kedua suku tersebut menggunakan bahasa campuran: bahasa Jawa dan bahasa Batak. Bahasa campuran itu disebut pidgin . Bahasa pidgin berkembang ketika dua penutur asli kelompok bahasa yang berbeda mencoba untuk membuat sarana komunikasi. Kosakata ini terutama berasal dari salah satu bahasa dan tidak memiliki seperangkat aturan tata bahasa stabil, terutama pada tahap awal pengembangan. Pidgin merupakan penyederhanaan dari dua bahasa atau lebih. Bahasa pidgin tidak mempunyai penutur asli ( native speaker ). Pidgin terbentuk secara alamiah di dalam suatu kontak sosial yang terjadi antara sejumlah penutur yang masing-masing memiliki bahasa ibu. Bahasa pidgin cenderung mencampuradukkan kosa kata, bunyi, dan bentuk-bentuk gramatikal dari dua bahasa atau lebih. Penggunaan bahasa pidgin , misalnya terjadi di kalangan penggarap perkebunan sawit. Di tempat itu berkumpul berbagai jenis suku yang masing- masing memiliki bahasa ibu sendiri-sendiri. Mereka rata-rata juga belum menguasai bahasa Indonesia, maka timbullah bahasa pidgin di lingkungan
Image of page 56
` Keterampilan Berbahasa Indonesia, Modul 2 | Uraian Materi Pembelajaran 51 Modul 2 perkebunan sawit yang merupakan campuran dari berbagai bahasa daerah para penghuninya. Dalam setting perkebunan kelapa sawit, bahasa pidgin berguna untuk memudahkan para pekerja berkomunikasi satu sama lain, karena mereka tidak bisa berbicara dalam bahasa yang sama. Di masyarakat perkebunan di Banyuwangi, Jawa Timur misalnya, berkembang bahasa pidgin Osing, yang merupakan campuran antara bahasa daerah Banyuwangi dan bahasa Belanda karena pada jaman penjajahan dulu banyak pendatang dari Belanda dan negara- negara jajahannya yang bekerja sebagai pegawai perkebunan. Mereka bergaul
Image of page 57
Image of page 58

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 185 pages?

  • Fall '19
  • indri

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask ( soon) You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors