CHUYEN DE DOC HIEU CO DAP AN.docx

Key words main idea first paragraph câu h i ỏ ý

Info icon This preview shows pages 29–32. Sign up to view the full content.

Key words: main idea, first paragraph Câu h i: Ý chính c a đo n 1 là gì? Clue: “ And their bad condition has become a subject of concern”: Và tình tr ng t i t c a chúng đã tr thành ch đ c n quan tâm. Phân tích: Câu cu i c a đo n 1 là câu ch t c a c đo n. Xét các đáp án: A. How kids spend free time: Tr em s d ng th i gian th ế nào B. Why kids hate going home: T i sao tr em ghét v nhà C. Bad condition of latchkey children: Tình tr ng t i t c a tr đeo khóa D. Children’s activities at home: Các ho t đ ng c a tr em t i nhà Ch có đáp án C. là ph n ánh đ c ý chính c a đo n 1, g i lên đ c tình hình tiêu c c c a ượ ượ v n đ . Các đáp án khác có v chung chung, đ i th ng, không g i lên m t n i b n ườ tâm nào. V y ch n đáp án C. Bad condition of latchkey children Question 10: Đáp án B. Keywords: purpose Phân tích: Bài văn ch ra s thi u quan tâm l n t cha m các tr đeo khóa d n đ n các em ế ế còn nh ph i đ i m t v i nhi u v n đ tâm lý nh n i s hãi, ác m ng. Tác gi nêu ra v n ư đ , dù không đ a ra gi i pháp nh ng cũng ng m h i thúc các v ph huynh ph i quan tâm đ n ư ư ế con em mình h n. ơ C h n đáp án B . To show parents that they need to pay more attention to their children: cho b m th y h c n ph i chú ý đ n con mình nhi u h n. ế ơ Các đáp án khác không đúng: A. To encourage children to stay home alone because more than six million children have the same situation: Khuy n khích tr nhà m t mình vì có h n 600 đ a tr khác cũng gi ng nh chúng ế ẻ ở ơ ư
Image of page 29

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

C. To suggest TV station having better shows for children staying at home alone: G i ý cho các đài truy n hình phát sóng các ch ng trình hay h n cho tr nhà m t ươ ơ ẻ ở mình. D. To persuade teachers to allow children to wear jewelry: Khuy n khích giáo viên cho phép h c ế sinh đeo trang s c đ n tr ng ế ườ C U TRÚC, T V NG ĐI N HÌNH 1. To deal with: gi i quy t, x lý. ế Eg: Little do I have time to deal with your problems: Tôi không có th i gian đ gi i quy t chuy n c a c u ế đâu. 2. To have something in common: có đi m gì đó chung. Eg: We have nothing in common because we come from different cultures: Chúng tôi không có đi m gì chung vì chúng tôi đ n t các n n văn hóa khác nhau. ế 3. Elementary school (n): tr ng ti u h c. ườ M tr ng ti u h c đ c bi t đ n là ườ ượ ế ế “elementary school” .
Image of page 30
4. Rule against something: lu t ch ng l i cái gì. Eg: Rules against monopoly were
Image of page 31

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

Image of page 32
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern