Criterios_para_controlar_el_riego_en_uva_de_mesa.pdf

Las aplicaciones diarias de agua en este tipo de

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frecuencia (riegos cada 2 o tres días) se han mostrado más promisorios . Las aplicaciones diarias de agua en este tipo de suelo puede significar problemas desde el Tr = (Etm-Pp) * DEH *DSH Efa* q*N
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16 punto de vista de la aireación de suelo, el desarrollo de ciertas enfermedades y una escasa área de suelo mojada. Para definir la frecuencia de riego más apropiada es necesario disponer de antecedentes que permitan determinar la capacidad de retención de humedad del suelo, el umbral de riego y el porcentaje de suelo mojado por los emisores, lo que se obtiene de estudios de terreno. Como referencia se puede considerar un agotamiento de entre el 15 al 35% de la humedad aprovechable, aplicada al volumen de suelo mojado por los emisores, dependiendo de las propiedades físicas del suelo que se trate. En Experiencias realizadas en vides de mesa (variedad Thompsom Sedles) en el Valle de Aconcagua, en suelos de textura franco arcillosa, de baja macroporosidad se evaluaron tres frecuencias de riego distintas, regando cada vez que la evapotranspiración acumulada del cultivo (ETm) equivalía a 9,3 mm ( equivalente a 6 horas), 18,6mm (equivalente a 12 horas) y 27,9 mm ( equivalente a 18 horas de riego). El volumen total de agua aplicado en la temporada fue igual para los diferentes tratamientos. Los resultados indicaron que cuando se disminuye la frecuencia de riego, aplicando un mayor volumen de agua en cada riego se logra formar un bulbo de mayor tamaño y un aumenta del desarrollo radicular en el perfil de suelo (Figura 13). Lo anterior se reflejó en mayor crecimiento vegetativo y mayor calibre de las bayas y la producción exportable. Lo anterior se atribuye a mejores condiciones de equilibrio agua aire en el suelo. Nº de raíces finas/ m2 Figura 13.- Distribución de raíces en profundidad en vides de mesa Thompsom Seedless, sujetas a diferentes frecuencias de riego (fuente Selles et al 2003). Una forma de ordenar la información para determinar la programación de riego de un cultivo es mediante el uso de planillas de cálculo, donde queda registrada la información necesaria. En esta planilla se anota los valores de la evaporación diaria y se determina los tiempos de riego diarios. En el Cuadro 11, se presenta una planilla a modo de ejemplo con un programa de riego de baja frecuencia acumulando horas de riego, aplicado en Aconcagua 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 Nº de raíces finas/ m2 0-20 20-40 40-60 60-80 80-100 Profundidad (cm) DISTRIBUCION DE RAÍCES FINAS EN PROFUNDIDAD T 6 hrs T 12 hrs T 18 hrs a a a a a a b b a b b a a a a a a a
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17 PROGRAMA DE RIEGO MES DE NOVIEMBRE 2002, CURIMON VAR. CROIMSOM SEEDLESS DSH 3 m q emisor 3,5 L/h DEH 3,5 m Efa 90 Nº got 6 planta Cu 85 Ipp (neta) 1,53 mm/hr mm acum 27,54 mm horas acum 18 horas Eto Etm Lluvia mm horas Día actual kc actual mm acumul acuml (mm/día) mes anterior 3,80 0,60 2,28 0,00 15 9,8 1 4,282 0,61 2,62 0,00 17,6 11,5 2 2,559 0,63 1,60 0,00 19,2 12,6 3 4,973 0,64 3,17 0,00 22,4 14,6 4 5,2 0,65 3,38 0,00 25,8 16,8 Riego 5 7,606 0,66 5,04 0,00 5,0 3,3 6 3,488 0,68 2,35 0,00 7,4 4,8 7 4,751 0,69 3,27 0,00 10,7 7,0 8 4,494 0,70 3,15 0,00 13,8 9,0 9 4,535 0,71 3,23 0,00 17,0 11,1 10 5,186 0,73 3,76 0,00 20,8 13,6 11 5,011 0,74 3,70 0,00 24,5 16,0 Riego 12 4,904 0,75 3,68 0,00 3,7 2,4 13 4,99 0,76 3,80 0,00 7,5 4,9 14 4,99 0,78 3,87 0,00 11,4 7,4 15 5,27 0,80 4,22 0,00 15,6 10,2 16 4,57 0,81 3,69 0,00 19,3 12,6 17 4,57 0,81 3,72 0,00 23,0 15,0 18 4,98 0,82 4,09 0,00 27,1 17,7 Riego 19 4,26 0,83 3,53 0,00 3,5 2,3 20 5,06 0,84 4,23 0,00 7,8 5,1 21 5,48 0,84 4,61 0,00 12,4 8,1 22 5,578
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  • Summer '19
  • Paz Zagaceta
  • Suelo, Volumen, Hoja, Oxígeno, Evaporación, Riego por goteo

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    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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