PANDUAN PENELITIAN DOSEN PEMULA UNP 2012.doc

Panduan penelitian dosen pemula universitas negeri

Info icon This preview shows pages 4–7. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Panduan Penelitian Dosen Pemula Universitas Negeri Padang Tahun 2012 hal 3
Image of page 4

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
8. Usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu (pilih salah satu : a) Pendidikan dan ilmu Pendidikan b) Sains Teknologi dan Rekayasa, c) Sosial, budaya, seni dan humaniora, dan d) Sumber daya, ekonomi dan kualitas hidup masyarakat) 9. Jangka waktu penelitian adalah minimal 6 bulan dan maksimum 1 tahun 10. Proposal penelitian dibuat rangkap 2 (dua) diajukan ke Lembaga Penelitian Universitas Negeri Padang 11. Evaluasi proposal dilakukan oleh reviewer yang telah di SK kan oleh rektor. Pengumuman hasil seleksi dilaksanakan oleh Lembaga Penelitian Universitas Negeri Padang melalui fakultas masing-masing. 12. Proposal yang lulus seleksi, diperbaiki sesuai dengan saran reviewer, dibuat rangkap 2 (dua) dan diserahkan kembali ke Lembaga penelitian untuk didanai. C. Luaran Penelitian Luaran yang wajib dihasilkan dari penelitian ini minimal adalah salah satu dari 3 (tiga) pilihan berikut ini 1. Publikasi ilmiah dalam jurnal lokal yang mempunyai ISSN atau jurnal nasional terakreditasi. 2. Proseding pada seminar ilmiah baik yang berskala lokal, regional maupun nasional 3. Bahan ajar yang dapat digunakan untuk mahasiswa/siswa. Luaran ini dilampirkan bersama laporan penelitian dan terdata pada Lembaga Penelitian Universitas Negeri Padang D. Komponen Proposal 1. Judul Proposal Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan maksimum 20 kata 2. Sampul muka proposal sesuai dengan warna fakultas dengan format sebagaimana terlampir Panduan Penelitian Dosen Pemula Universitas Negeri Padang Tahun 2012 hal 4
Image of page 5
3. Bidang Ilmu, Tuliskan bidang ilmu ketua peneliti berdasarkan arah unggulan penelitian UNP : a) Pendidikan dan ilmu Pendidikan b) Sains Teknologi dan Rekayasa, c) sosial, budaya, seni dan humaniora, dan d) sumber daya, ekonomi dan kualitas hidup masyarakat (pilih salah satu) 4. Halaman Pengesahan dengan format sebagaimana terlampir 5. Abstrak . Kemukakan tujuan dan target penelitian yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Abstrak diketik dengan jarak baris 1,5 spasi 6. Bab 1 Pendahuluan . Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan.
Image of page 6

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
Image of page 7
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern