Desde la perspectiva interaccionista apuntada por Woodman Sawyer y Griffin 1993

Desde la perspectiva interaccionista apuntada por

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Desde la perspectiva interaccionista apuntada por Woodman, Sawyer y Griffin (1993), la creatividad puede ser vista como “la creación de productos, servicios, ideas, procedimientos o procesos valiosos por parte de individuos que trabajan jun- tos en un sistema social complejo” (p. 293). El argumento principal de Woodman y sus colegas es que para comprender la creatividad organizacional es esencial prestar atención y examinar diversos aspectos tales como el proceso creativo, el producto creativo, la persona creativa, e incluso la situación creativa y como todos ellos inte- ractúan con los demás generando creatividad. Siguiendo este enfoque interaccionista o relacional se han venido desarrollando la mayoría de los trabajos o estudios sobre creatividad. Y siendo el componente de creatividad individual la base de toda innovación (Amabile y otros, 1996), los investi- gadores han analizado el efecto de ciertas características del individuo sobre la crea- tividad organizacional. Otros estudios han ampliado el campo de análisis investigando algunas de las características del contexto organizacional tales como: la complejidad del trabajo, la naturaleza del proceso de supervisión de los jefes (supervisión de apo-
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Antonio Leal Millán, Antonio Ariza Montes y Gema Albort Morant 104 Creatividad y Sociedad · nº26 · diciembre 2015 C/ Salud,15 - 5ºD Madrid · · ISSN: 1887-7370 yo versus supervisión de control), el efecto de ciertos mecanismos del proceso de creatividad organizacional, e incluso factores relacionados con la tecnología utilizada por la organización (Bharadawaj y Menon, 2000; Lin, 2007; Wang y Wu, 2012). Otras investigaciones se han centrado en la “lógica” o cultura organizacional donde tiene lugar el proceso creativo de los individuos, la naturaleza aislada o integrada de los equipos de trabajo de las organizaciones, el grado de aprendizaje relacional o inte- gración en cadenas de suministro que mantiene la organización, e incluso factores de entorno social como la existencia de ecosistemas de innovación (McLean, 2005), y cómo todos estos antecedentes inciden en un mayor grado de creatividad. Siguiendo una perspectiva interna, a continuación, nos vamos a centrar en la combinación de tres mecanismos organizativos básicos que favorecen las dinámicas interpersonales para dar lugar a la creatividad. Considerando a la creatividad como una variable dependiente, intentaremos profundizar en algunos antecedentes me- nos analizados en la literatura sobre creatividad. En este sentido, concebimos a la creatividad organizacional como una función de los resultados del proceso creativo de las personas, sus conocimientos tácitos y explícitos que conforman la base de conocimiento organizacional, las nuevas tecnologías de la información que utilizan y el apoyo prestado por la alta dirección creando espacios de libertad y estímulos a la creación en su organización. Seguidamente, efectuamos un recorrido por el resto de los antecedentes mas estudiados en la literatura sobre creatividad.
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  • Summer '19
  • David cavasos

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