T manakan bukan faktor kepada konflik dalam etnik

Info icon This preview shows pages 7–9. Sign up to view the full content.

kelompok yang lain walaupun tinggal di tempat yang sama. (T) Manakan BUKAN faktor kepada konflik dalam etnik? Ajaran agama Apakah 'falsafah' di sebalik menu Nasi Goreng USA? Pembuatannys memerlukan  kerjasama semua pihak Contoh takrifan Harian adalah, sebahagian Melayu bertutur dalam bahasa Inggeris (T) Rasisme merujuk kepada satu ideologi atau kepercayaan yang dibuat untuk membuat  justifikasi atau penjelasan secara rasional supaya wujudnya kesamarataan dalam  kalangan etnik yang berbeza. (F) Kesepaduan sosial boleh difahami sebagai jalinan hubungan kerjasama antara kaum  dan kelompok, berkongsi aktiviti budaya dan pinjam meminjam unsur budaya masing- masing. (T) Semasa penjajahan British, perubahan epistemologi yang besar ialah pemisahan di  antara pentadbiran/negara dan agama / pendidikan sekular – agama    (T) Contoh takrifan autoriti adalah: Melayu tidak semestinya: beragama Islam; bertutur  bahasa Melayu; dan mengamalkan adat resam dan budaya Melayu. (T) Menurut Macionis (1998), ras merupakan kumpulan manusia yang terdiri daripada lelaki  dan  perempuan yang berkongsi ciri-ciri biologi tersendiri yang diwarisi dan dapat  dibezakan dengan jelas dalam masyarakat. (T) Inggeris pula menggunakan ‘senjata’ serampang dua mata di dalam misi-misi  kedatangan mereka iaitu penjajahan berbentuk Imperialisme dan Sekularisme. (F)
Image of page 7

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

Kesepaduan sosial bermaksud jalinan hubungan kerjasama antara kaum dan kelompok,  berkongsi aktiviti budaya dan pinjam meminjam unsur budaya masing-masing (T) Masyarakat pluralistik wujud rentetan sistem/dasar penjajahan oleh kuasa imperialisme  (T) Dasar Imperialisme adalah menekankan kepada penjajahan secara fizikal; kekayaan  muka bumi seperti bijih timah dan emas diambil demi kepentingan ekonomi negara  mereka sendiri (T) Implikasi kepada kedatangan penjajah di Tanah Melayu adalah: pemerintahan negara  dikawal oleh penjajah manakala agama dan adat istiadat peribumi di bawah pengawasan seorang resident. (F) Masyarakat imigran India beradal daripada India Selatan (Tamil Nadu) (T) Contoh kepada kumpulan Etnik, Subetnik, Suku, Kumpulan Bahasa dan Dialek di  Semenanjung Acheh adalah Chindian, Minangkabau, dan Tamil. (T) Ciri-ciri kumpulan ras diukur perbezaan di antara kelompok berdasarkan perbezaan  fizikal dan mental. (F) Tahap rasisme terbahagi kepada dua, iaitu: individu dan institusi. (T) "Orang Melayu berbudi bahasa, orang Cina pandai berniaga, dan orang India kuat  bekerja" Kenyataan tersebut merujuk kepada konsep stereotaip (T) (A + B + C = D) Formula di atas membawa maksud satu proses penerimaan unsur kebudayaan dalam  kalangan individu atau kelompok daripada sesuatu kebudayaan lain yang berbeza. (T) Matlamat utama Dasar Pembangunan Nasional (DPN) 1991-2000 adalah untuk 
Image of page 8
Image of page 9
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.
  • Summer '18
  • AB Rahman

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern