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6 elección del marco se elige un lugar cómodo donde

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6. Elección del marco Se elige un lugar cómodo, donde los participantes tengan la seguridad de no ser vistos ni escuchados por personas ajenas al grupo. Los ambientes deben ser neutros en cuanto al status socio-económico de los participantes. Los asientos deben ser distribuidos de manera que la ubicación no atribuya una idea de prestigio. Los participantes deben ubicarse a distancias aproximadamente iguales en relación al moderador. 7. Guía de entrevistas Las preguntas deben ser abiertas y no directivas, de carácter general. Se suele ir de lo general a lo particular. 8. Reclutadores Los participantes deben ser contactados por capacitadores previamente entrenados. No es conveniente que el moderador sea quien contacte a los miembros del grupo. 9. Organización Es conveniente la participación de un moderador y un observador encargado de registrar la información. 10.Grabación y transcripción El observador tomará nota del lenguaje no verbal y del proceso discursivo en su conjunto. 11. Sistematización, análisis e interpretación En la interpretación, hay que evitar los siguientes errores: - Copiar los debates sin preparar una síntesis - Tomar literalmente las respuestas, sin analizarlas - Cuantificar los resultados del grupo focal Si bien es importante la cantidad de lo que se dijo, no es válido medir las respuestas en porcentajes. Por otra parte, lo que no se dijo es tan importante como lo que se dijo. De acuerdo con M. Debus (1988; 97), se debe recordar que no estamos frente a una técnica cuantitativa, en consecuencia, los resultados no deben contarse. Es interesante, a veces, medir la intensidad o el consenso que se produjo en torno a un tema. 1.2. Estructura del informe La estructura del informe, por lo general, comprende las siguientes partes:
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- Resumen ejecutivo - Antecedentes - Objetivos - Metodología - Límites - Resultados - Conclusiones - Anexos: Guías de temas Cuestionarios Materiales de estímulo 2. Grupos de discusión En el grupo de discusión, el lenguaje es instrumento y objeto de investigación, porque el discurso grupal es la materia prima para el análisis y la interpretación. En el grupo de discusión hay un investigador que habla con varias personas para estudiar cómo perciben ellos el mismo hecho. Los datos así obtenidos son cualitativamente diferentes a los que se recogerían en una entrevista individual. Es posible que un participante domine al resto, y también hay riesgo de que se produzcan fricciones entre los participantes. En el grupo de discusión, el que responde puede cuestionar la pregunta y hacer otras preguntas. Partiendo de la idea según la cual en las conversaciones informales de los miembros de un grupo se produce la opinión del público, y que los lugares comunes contenidos en ella se reproducirán en las sesiones grupales, esta técnica procura generar un material rico para el análisis y la interpretación. La finalidad consiste en obtener datos que permitan una mejor comprensión del grupo. O que tratamos de comprender - al igual que en otras técnicas cualitativas - es lo que piensan las personas sobre lo que hacen, y cómo interpretan los actos de los demás.
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Modelo de informe sobre un grupo de discusión
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  • Spring '20
  • Vida, Verdad, Comunicación, Método científico

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