Utjecaj sadržaja kuhinjske soli u vodi na maksimalnu brzinu hlađenja 1 64 Slika

Utjecaj sadržaja kuhinjske soli u vodi na maksimalnu

This preview shows page 216 - 218 out of 225 pages.

Utjecaj sadržaja kuhinjske soli u vodi na maksimalnu brzinu hlađenja [1] .................... 64 Slika 1.66. Načelni izgled krivulja hlađenja za različita rashlad na sredstva [1] ............................... 64 Slika 1.67. Utjecaj površinskih oksida na brzinu hlađenja [1] .......................................................... 65 Slika 2.1. Dijagram toplinske obrade kaljenja [4] ............................................................................ 68 Slika 2.2. Izbor pravilne temperature kaljenja [4] ............................................................................ 69 Slika 2.3. Dijagram zavisnosti temperature pretvorbe austenita od prethodne temperature njegova predgijavanja iznad pravilne (t A ) (v hl = konst.) [1] .......................... 70 Slika 2.4. Krivulje hlađenja površine i jezgre cilindričnog čeličnog uzorka .................................... 72 Slika 2.5. Preklapanje krivulja hlađenja površine i jezgre cilindričnog čeličnog uzorka promjera 95 mm za vodu, ulje i zrak s odgovarajućim TTT -dijagramom za kontinuirano hlađ enje [1] ................................................................................................. 73 Slika 2.6. Ispitivanje prokaljivosti po Jominyju [4] .......................................................................... 74 Slika 2.7. Tvrdoća čelika za različite sadržaje martenzita prema Hodge -Orehovski [24] ................ 75
Image of page 216
217 Slika 2.8. Ispitivanje prokaljivosti po Grossmannu [24] ................................................................... 75 Slika 2.9. Prikaz direktnog kaljenja u TTT-dijagramu [1] ................................................................ 76 Slika 2.10. Prikaz slomljenog kaljenja u TTT-dijagramu [1] ............................................................ 76 Slika 2.11. Prikaz stepeničasto -martenzitnog kaljenja u TTT-dijagramu [1] .................................... 77 Slika 2.12. Dijagram popuštanja za nelegirani ugljični alatni čelik s 0,7 % C [1] .......................... 79 Slika 2.13. Dijagrami popuštanja različitih čelika [4] ....................................................................... 81 Slika 2.14. Promjene pri popuštanju (utjecaj temperature popuštanja) praćene dilatometrijskom metodom [1] ........................................................................................ 82 Slika 2.15. Boje popuštanja čelika [10] ............................................................................................. 83 Slika 2.16. Primjer "samopopuštanja" dlijeta [1] .............................................................................. 84 Slika 2.17. Dijagram toplinske obradbe klasičnog poboljšavanja [4] ............................................... 85 Slika 2.18. Dijagram promjene mehaničkih svojstava ovisno o temperaturi popuštanja [1] ............ 86 Slika 2.19. Kvalitativni prikaz dijagrama rastezanja jednog čelika ................................................... 86 Slika 2.20. Prikaz izotermičkog poboljšavanja u TTT -dijagramu [1] ............................................... 87 Slika 2.21. Dijagram toplinske obrade žarenja [1] ............................................................................ 88 Slika 2.22. Temperaturna područja žarenja čelika [1] ....................................................................... 89 Slika 2.23. Oporavak hladno ugnječenog metala [1] ......................................................................... 90 Slika 2.24. Utjecaj prethodne hladne deformacije na temperaturu rekristalizacije [19] ................... 90 Slika 2.25. Tijek procesa rekristalizacije shematski [1] ................................................................. 91 Slika 2.26. Mikrostruktura napretka rekristalizacije [19]: ................................................................. 91 Slika 2.27. Promjena mehaničkih svojstava i strukture o visno o trajanju zadržavanja na temperaturi rekristalizacije [11] .......................................................................................................... 92 Slika 2.28. Sekundarna rekristalizacija [1] ........................................................................................ 93 Slika 2.29. Uvećanje 100 x , promjer kružnice d = 79,8 mm, površina 5000 mm 2 . Veličina zrna prema ASTM -standardu je 3,89 [5] .......................................................... 94 Slika 2.30. Strukturne pretvorbe prilikom normalizacije [1] ............................................................. 94 Slika 2.31. Postupak toplinske obrade normalizacije [1] ................................................................... 95 Slika 2.32. Usporedni nizovi za određivanje veličine zrna po ASTM -u. [12] .................................. 96 Slika 2.33. Usporedni nizovi za određivanje dužine grafitnih lamela po ASTM -u (vrijede za mikroskopsko povećanje 100 : 1) [12] ......................................................... 97 Slika 2.34. Omekšavajuće žarenje – dijagram toplinske obrade ....................................................... 98 Slika 2.35. Žarenje za popuštanje napetosti – dijagram toplinske obrade [1] ................................... 99 Slika 2.36. Trakasta odvojena čestica kod žilavih i rastezljivih materijala [13] ............................ 100 Slika 2.37. Metalografske slike čelika Č.1221 u različitim stanjima nakon toplinske obrade (povećanje 250 x) [2] .......................................................................................... 100 Slika 2.38. Toplinska obrada visokougljičnog čelika za mjerne alate [1] ....................................... 102 Slika 2.39.
Image of page 217
Image of page 218

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 225 pages?

  • Fall '14
  • Smith

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Ask Expert Tutors You can ask You can ask ( soon) You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes