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Eorie des jeux jeux sous forme extensive n egociation

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eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation On consid` ere deux joueurs, qui n´ egocient pour se partager un “gˆ ateau” homog` ene, dont la taille est normalis´ ee ` a 1 Un partage est une paire ( x 1 , x 2 ) , o`u x i est la part qui revient au joueur i Ensemble des accords possibles (et Pareto optimaux) : X = { ( x 1 , x 2 ) R 2 + : x 1 + x 2 = 1 } Exemples : Partage d’un euro : x i = montant re¸ cu pour le joueur i
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation On consid` ere deux joueurs, qui n´ egocient pour se partager un “gˆ ateau” homog` ene, dont la taille est normalis´ ee ` a 1 Un partage est une paire ( x 1 , x 2 ) , o`u x i est la part qui revient au joueur i Ensemble des accords possibles (et Pareto optimaux) : X = { ( x 1 , x 2 ) R 2 + : x 1 + x 2 = 1 } Exemples : Partage d’un euro : x i = montant re¸ cu pour le joueur i egociation de prix : x 2 = prix pay´ e par l’acheteur (joueur 1) au vendeur (joueur 2)
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation On consid` ere deux joueurs, qui n´ egocient pour se partager un “gˆ ateau” homog` ene, dont la taille est normalis´ ee ` a 1 Un partage est une paire ( x 1 , x 2 ) , o`u x i est la part qui revient au joueur i Ensemble des accords possibles (et Pareto optimaux) : X = { ( x 1 , x 2 ) R 2 + : x 1 + x 2 = 1 } Exemples : Partage d’un euro : x i = montant re¸ cu pour le joueur i egociation de prix : x 2 = prix pay´ e par l’acheteur (joueur 1) au vendeur (joueur 2) egociation de salaire : x 1 = profit de la firme (joueur 1)
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation On consid` ere deux joueurs, qui n´ egocient pour se partager un “gˆ ateau” homog` ene, dont la taille est normalis´ ee ` a 1 Un partage est une paire ( x 1 , x 2 ) , o`u x i est la part qui revient au joueur i Ensemble des accords possibles (et Pareto optimaux) : X = { ( x 1 , x 2 ) R 2 + : x 1 + x 2 = 1 } Exemples : Partage d’un euro : x i = montant re¸ cu pour le joueur i egociation de prix : x 2 = prix pay´ e par l’acheteur (joueur 1) au vendeur (joueur 2) egociation de salaire : x 1 = profit de la firme (joueur 1) Pr´ ef´ erences : Le joueur i pr´ ef` ere x = ( x 1 , x 2 ) X ` a y = ( y 1 , y 2 ) X ssi x i > y i
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation Point de d´ epart : Jeu de l’ultimatum (continu)
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation Point de d´ epart : Jeu de l’ultimatum (continu) Premi` ere p´ eriode : le joueur 1 propose un partage x = ( x 1 , x 2 ) X
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation Point de d´ epart : Jeu de l’ultimatum (continu) Premi` ere p´ eriode : le joueur 1 propose un partage x = ( x 1 , x 2 ) X Deuxi` eme p´ eriode : le joueur 2 accepte ( A ) ou rejette ( R ) l’offre. S’il accepte, il re¸ coit x 2 et le joueur 1 re¸ coit x 1 . S’il rejette, ils ont tous les deux 0
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Th´ eorie des jeux Jeux sous forme extensive / N´ egociation Point de d´ epart : Jeu de l’ultimatum (continu) Premi` ere p´ eriode : le joueur 1 propose un partage x = ( x 1 , x 2 ) X Deuxi` eme p´ eriode : le joueur 2 accepte ( A ) ou rejette ( R ) l’offre. S’il accepte, il
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What students are saying

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    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

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    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

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    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

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    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern