podridamente malas cómo se ha perdido la esencia de este arte cómo trabajos tan

Podridamente malas cómo se ha perdido la esencia de

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podridamente malas, cómo se ha perdido la esencia de este arte, cómo trabajos tan profundos ahora son un comodín de éxito en alguna actividad o algo. Me gustaría que pudiésemos vivir de esto. Es súper frustrante saber que no puedes vivir de lo que amas hacer. No le importamos nada a nadie y menos la cuentería que también hemos hecho mal las cosas. Hay un trabajo político pendiente que nos queda como sociedad, pero fundamentalmente como cuenteros. Nombre entrevistada: Manuel Peña. Número de entrevista: 2 Fecha: 23 Marzo, 2016 Hora inicio: 18:00 hrs. Hora término: 19:30 hrs. Profesor: Marcela Guajardo Cofré Lugar: Café de providencia. Cantidad de personas: 1. Nombre de la transcriptora: Claudia Muñoz. Observaciones Transcripción 1. ¿Cómo conoció el mundo de la narración oral? En España, cuando comencé a estudiar literatura infantil, con la escritora Argentina Carmen Gloria Bravo Villasante, ella estimuló a que conociera los cuentos y practicara narración oral. En el Seminario en Madrid. En Santiago fui llamado a trabajar con el guitarrista Fernando Bravo, quien trajo un concierto para narrador y guitarra, basado en el libro Platero y yo de Juan RamónJiménez con música de
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85 Mario Castelnuovo-Tedesco, compositor Italiano, quien puso la música al libro. Entre los dos trabajamos la partitura música, él interpretaba y yo iba diciendo el texto. De esa manera me integre a la narración oral. 2. ¿Cómo se inició como cuentacuentos? Conociendo he interactuando, me inicié contando cuentos y para mí lo más importante fuel concierto para narrador y guitarra porque eso fue una cosa única pero después ya no lo hicimos más; pero después empecé a contar cuentos con Claudio. También algo muy importante cuando vino a Chile a uno de mis Seminarios Carlos Rubio que vino de Costa Rica el trajo el Kamishibai . Yo no lo conocía porque en chile todavía no había Kamishibai y yo cuando lo vi me fascino, dije yo eso es lo que yo quiero hacer, entonces ya después cuando la editorial Ekaré Sur saco el teatrito yo me compré uno y lo fui perfeccionando. Entonces ahora cuando voy a colegios y me invitan llevo el Kamishibai y doy una función, funciones que doy también para adultos, para jóvenes o para niños y voy mezclando con narración oral, recitación de poesía y cuentos a través del Kamishibai. También para comunicarme con la gente a través de la palabra, a través de los cuentos se le da una experiencia artística, a través del cuento narrado y a través del cuento contado en Kamishivai. Eso lo he practicado con profesores en seminarios. Ahora di por ejemplo uno en enero verano en Puente Alto, entonces quedo muy bien porque pase contenidos con literatura infantil, los formé a ellos en el arte de la narración oral y terminamos con una función de Kamishivai. Entonces eso también fue bien completo le daba varias posibilidades en la literatura infantil para tú también conozcas los cuentos los puedas contar y presentarlos de manera artística. La trasmisión oral con belleza.
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  • Spring '17
  • jane sanchez

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

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