Walaupun sangat berbeda nyatanya teori positif dan

Info icon This preview shows pages 3–7. Sign up to view the full content.

View Full Document Right Arrow Icon
Walaupun sangat berbeda, nyatanya teori positif dan normatif dapat digunakan berdampingan dan saling melengkapi. Teori akuntansi positif dapat membantu memberikan pemahaman tentang peran akuntansi yang, pada gilirannya, dapat menjadi dasar untuk mengembangkan teori normatif untuk memperbaiki praktek akuntansi. Teori positif berasal dari empirical (kondisi dunia nyata). Teori positif menghasilkan capital market of research TEORI NATURALISTIK Dalam sebuah penelitian, penting bagi peneliti untuk menentukan asumsi apa yang digunakan serta alternatif pendekatan mana yang lebih sesuai; pendekatan ilmiah atau pendekatan naturalistik. Disaat
Image of page 3

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
pendekatan ilmiah bertujuan menciptakan teori akuntansi yang berlaku umum, pendekatan naturalistik berfokus pada setiap kasus secara individual dan tidak menggeneralisasi. Penggunaan pendekatan naturalistik dalam penelitian berimplikasi pada dua hal: 1. Peneliti tidak memiliki asumsi atau teori awal 2. Peneliti memfokuskan penelitian pada masalah spesifik perusahaan Perbandingan penelitian ilmiah dan naturalistik Penelitian Ilmiah Penelitian Naturalistik Asumsi Ontologi 1. Melihat realita secara objektif dan konkret (berwujud) 2. Melihat akuntansi sebagai objek. 1. Melihat realita sebagai hasil konstruksi sosial dan imajinasi manusia 2. Melihat akuntansi sebagai konstruksi. Pendekatan Epistomologi 1. Pengembangan pengetahuan secara sedikit demi sedikit 2. Reduksionisme (realita terdiri dari jumlah minimum dari beberapa jenis entitas atau substansi) 3. Pengujian hipotesis individu 4. Hukum yang dapat tergeneralisasi 1. Holistik (realita sebagai sesuatu yang utuh, bukan merupakan kesatuan dari bagian-bagian yang terpisah) 2. Kompleksitas dunia tidak bisa dipecahkan melalui reduksionisme 3. Hukum tidak dapat direduksi Metodologi 1. Terstruktur 2. Menggunakan dasar teoritis sebelumnya 3. Validasi empiris atau ekstensi 1. Tidak terstruktur 2. Tidak ada dasar teoritis sebelumnya Metode 1. Model formulasi sintaksis (prinsip pembuatan kalimat) 2. Hipotesis dibuat berdasarkan induksi empiris 3. Penggunaan metode statistik yang sesuai 1. Studi kasus 2. Eksplorasi yang fleksibel 3. Mengalami peristiwa *ontologi: Studi yang membahas keberadaan sesuatu yang bersifat konkret *epistomologi: cabang filsafat yang mempelajari asal mula atau sumber, struktur, metode dan sahnya (validitasnya) pengetahuan KESALAHPAHAMAN PENGGUNAAN PENDEKATAN ILMIAH DALAM PENELITIAN AKUNTANSI Ada pendapat bahwa penggunaan pendekatan ilmiah dalam penelitian akuntansi kurang tepat karena: 1. Aplikasi pendekatan ilmiah berusaha untuk menciptakan ilmuwan(scientist) dari praktisi akuntansi 2. Pendekatan ilmiah dalam akuntansi dianggap sebagai sebuah pencarian kebenaran mutlak (absolute truth) Kedua pandangan ini salah. Meskipun seorang peneliti akuntansi mungkin menerapkan metode ilmiah untuk konstruksi teori, praktisi tidak bertindak sebagai ilmuwan; Sebaliknya, mereka menggunakan bukti empiris dan penjelasan logis dari pendekatan ilmiah untuk mendukung praktek mereka. Metode ilmiah tidak mengklaim untuk memberikan 'kebenaran'. Sebaliknya, ia mencoba untuk memberikan bukti persuasif yang—berdasarkan keseimbangan probabilitas—dapat memberikan penggambaran, penjelasan, atau prediksi yang baik seperti yang dapat diberikan oleh teori.
Image of page 4
Image of page 5

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

View Full Document Right Arrow Icon
Mind Map Tatap Muka 1 & 2 Teori Akuntans
Image of page 6
Image of page 7
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern