Đánh giá mức độ thích ứng nghền ghiệp của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Sơn La.doc

Ệ ? ấ ố v i các em ớ bên c nh đó ngôn

Info icon This preview shows pages 216–219. Sign up to view the full content.

v i các em. Bên c nh đó, ngôn ng cũng là y u t nh h ng không nh đ n ế ố ả ưở ế m c đ T NN c a sinh viên vùng sâu, vùng xa. Ph n l n các em là ng i Ư ườ dân t c thi u s . Có l p 100% là sinh viên dân t c thi u s (l p Toán – Lý K10). Khi ti p xúc v i các em chúng tôi th y nhi u em phát âm ti ng Vi t ế ế (Kinh) còn ch a chu n. S giao thoa ngôn ng gây khó khăn cho ho t đ ng ư nh n th c h c t p khi mà công c c a t duy b h n ch . Ngoài ra, m t ư ế ph n trong t ng s sinh viên vào h c tr ng CĐSP S n La t h đào t o ườ ơ ngu n (đào t o theo đ a ch - c tuy n). Các em là con em dân t c thi u s đ n t nh ng xã vùng sâu, vùng xa khó khăn, n i mà m ng l i giáo d c ế ơ ướ còn y u kém, đ i ngũ giáo viên thi u, ch t l ng “đ u vào” c a nh ng sinh ế ế ượ viên này không b ng v i nh ng sinh viên trúng tuy n qua kỳ thi tuy n sinh. Chính vì v y, kh năng thích ng v i n i dung, v i ph ng pháp h c t p và ươ ph ng ti n h c t p c a các em r t h n ch . V i k t qu nghiên c u thu ươ ế ế đ c ch ng t ượ s khác bi t v m c đ thích ng ngh nghi p sinh viên đ n t các vùng khác nhau c a t nh S n La ế ơ và nó phù h p gi thuy t ế đ tài đ a ra. ư Đ th y rõ h n th c ơ tr ng v n đ thích ng ngh nghi p c a sinh viên tr ng CĐSP S n La, đ tài ti p t c nghiên c u m t s ườ ơ ế tr ng h p c th . ườ 3.8. K t qu ph ng v n sâu m t s tr ng h p ế ườ Sau khi tính đi m trung bình c a t t c các sinh viên (khách th nghiên c u trong đ tài), chúng tôi l a ch n 3 tr ng h p sinh viên có ĐTB ườ th p nh t, trung bình và cao nh t đ tìm hi u sâu h n. ơ 3.8.1 Tr ng h p có m c đ thích ng ngh nghi p th p nh t ườ Đó là sinh viên Lò Th Q (n ) l p CĐSP M m non K5A. Em là sinh viên năm th nh t, dân t c Thái. Đây là thành ph n dân t c chi m t l cao ế ỉ ệ
Image of page 216

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

93
Image of page 217
nh t trong các dân t c sinh s ng t nh S n La và cũng là t l sinh viên cao ở ỉ ơ ỉ ệ nh t trong khách th nghiên c u c a đ tài. Sinh viên Lò Th Q sinh ra và l n lên t i xã D m Cang, huy n S p C p, t nh S n La. S p C p là m t huy n khó khăn nh t c a t nh. S l ng ơ ố ượ ng i Kinh sinh s ng đây ch chi m kho ng 7%, còn l i là các dân t c ườ ế
Image of page 218

Info icon This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.

Image of page 219
This is the end of the preview. Sign up to access the rest of the document.
  • Spring '15

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern