Dalam lembaga pendidikan seperti pondok pesantren para santri dididik ilmu ilmu

Dalam lembaga pendidikan seperti pondok pesantren

This preview shows page 14 - 17 out of 82 pages.

Dalam lembaga pendidikan seperti pondok pesantren, para santri dididik ilmu-ilmu keagamaan untuk menguat daya hati nurani mereka dengan keimanan untuk menuju hal-hal yang baik. Bukan hanya mengaji atau sekolah saja akan tetapi peraturan yang mengikat mereka pun yang medidik mereka untuk selalu disiplin, patuh dan taat serta berkelakuan sesuai dengan ajaran agama Islam. Pondok pesantren Bustanuddin merupakan sebuah lembaga pendidikan Islam tradisional, yang santrinya rata-rata mayoritas dari kalangan remaja desa Krueng Batee. Pesantren ini dibangun atas dasar kesepakatan bersama masyarakat desa Krueng Batee dengan pimpinan yang bertujuan untuk membimbing, membina dan mengarahkan mereka agar segala tingkah laku sesuai dengan ajaran agama Islam. Meskipun mereka santri, dan sama seperti remaja lainnya. Para santri inipun juga mengalami hal-hal yang lazimnya dialami oleh seorang remaja sehingga mereka melampiaskan dengan hal-hal yang melanggar peraturan- peraturan yang berlaku di pesantren. Adapun beberapa kenakalan yang sering tejadi dikalangan santri pondok pesantren Bustanuddin yaitu seringnya para santri melanggar peraturan atau tata tertib pesantren yang telah ditetapkan seperti tidak shalat berjamaah, kurangnya disiplin waktu, membawa hp, merokok, pacaran dan sebagainya.
Image of page 14
4 Hal seperti ini merupakan sebuah tantangan yang besar bagi pesantren Bustanuddin dalam mendidik santri agar mereka senantiasa disiplin dan mematuhi tata tertib yang berlaku di pesantren serta berkelakuan baik sesuai dengan ajaran agama Islam. Dari uraian latar belakang masalah dan permasalahan di atas, maka menarik perhatian peneliti untuk mengkaji lebih jauh dalam skripsi ini yang berjudul Metode Dakwah Pondok Pesantren Bustanuddin Dalam Mengatasi Problematika Santri di Desa Krueng Batee Kecamatan Trumon Tengah Kabupaten Aceh Selatan . B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah di atas dapat melahirkan beberapa rumusan masalah sebagai berikut : 1. Bagaimana metode dakwah yang diterapkan pondok pesantren Bustanuddin ? 2. Bagaimana strategi dakwah pondok pesantren Bustanuddin dalam penyelesaian problematika santri ? 3. Apa saja faktor pendukung dan penghambat metode dakwah pondok pesantren Bustanuddin dalam mengatasi problematika santri ?
Image of page 15
5 C. Tujuan Penelitian Berdasarkan hal-hal di atas maka yang menjadi tujuan penulis melakukan penelitian ini adalah : 1. Untuk menjelaskan metode dakwah yang diterapkan pondok pesantren Bustanuddin dalam mengatasi problematika santri di desa Krueng Batee. 2. Untuk menjelaskan strategi dakwah pondok pesantren Bustanuddin dalam penyelesaian problematika santri. 3. Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat metode dakwah yang diterapkan di pondok pesantren Bustanuddin dalam mengatasi problematika santri di desa Krueng Batee.
Image of page 16
Image of page 17

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 82 pages?

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors