Последовательность

This preview shows page 117 - 119 out of 152 pages.

последовательность, предназначенная для передачи от абонента, преобразуется в частное представление с помощью быстрого преобразования Фурье. Далее, в зависимости от скорости потока от данного абонента, сеть выделяет eUE несколько поднесущих, среди которых распределяются преобразованный поток. Те поднесущие, которые используют другие пользователи не занимаются в данном абонентском терминале, а соотвествующие поднесущие перемножаются с «0». После обратного быстрого преобразования Фурье модулированные потоки объединяются и переводятся обратно во временную область. Так как мобильной станции выделено М поднесущих из N ( ? < ? ), а поток информации от этой мобильной станции необходимо «встроить» в общий восходящий поток, то к этому блоку из М сигналов перед обратным преобразованием Фурье добавляют N-M нулей. Благодаря использованию SC-FDMA в системе LTE удалось достигнуть трехкратного увеличения спектральной эффективности на линии «вверх», по сравнению с сетями 3G. Использование SC-FDMA позволяет: уменьшить пиковую и среднюю мощность передачи, что позволяет снизать расход энергии в пользовательских терминалах за счет использования одинаковой модуляции для поднесущих; исключить взаимное влияние пользователей за счет введения циклических префиксов и использования эффективных эквалайзеров в приемных устройствах; увеличение полосы пропускания радиоканала, благодаря разделению одного частотного канала на множество ортогональных поднесущих Одной из главных отличительных особенностей стандарта LTE, которая позволяет достигать высоких скоростей передачи данных является изменение принципов построения интерфейса от eNodeB до eUE на линии «вниз». Рассмотрим главные особенности этого
Image of page 117
интерфейса и постараемся выделить основные качественные отличия, которые отличают этот стандарт от других. OFDMA – модулятор. Технология ортогонального частотного мультиплексирования OFDM (Orthogonal Frequency Division Multiplexing) основана на формировании многочастотного сигнала, состоящего из множества поднесущих частот, отличающихся на величину, выбранную из условия ортогональности сигналов на соседних поднесущих колебаниях. При формировании OFDM сигнала поток последовательных информационных символов длительностью Ти/N разбивается на блоки, содержащие N символов. Далее блок последовательных информационных символов преобразуется в параллельный, в котором каждый из символов соответствует определенной поднесущей многочастотного сигнала. Причем при этом длительность символов увеличивается в N раз. Таким образом, суммарная ширина спектра многочастотного сигнала соответствует ширине спектра исходного последовательного сигнала. Целью такого преобразования является защита от узкополосных помех (либо от частичных искажений спектра в результате переотражений и многолучевого распространения). Это достигается тем, что параллельные символы многочастотного сигнала представляют собой кодовое слово помехоустойчивого кода (например, кода Рида-Соломона), который позволяет их восстановить в случае ошибочного приема за счет искажений спектра. Преобразование
Image of page 118
Image of page 119

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 152 pages?

  • Fall '19
  • сети lte

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors