Pada balita dan anak yang lebih besar antibiotik yang direkomendasikan adalah

Pada balita dan anak yang lebih besar antibiotik yang

This preview shows page 6 - 9 out of 13 pages.

Pada balita dan anak yang lebih besar, antibiotik yang direkomendasikan adalah antibiotik beta-laktam dengan/atau tanpa klavulanat; pada kasus yang lebih berat diberikan beta- laktam/klavulanat dikombinasikan dengan makrolid baru intravena, atau sefalosporin generasi ketiga. Bila pasien sudah tidak demam atau keadaan sudah stabil, antibiotik diganti dengan antibiotik oral dan berobat jalan.
Image of page 6

Subscribe to view the full document.

1596 Contoh kasus STUDI KASUS: PNEUMONIA Arahan Baca dan lakukan analisa terhadap studi kasus secara perorangan. Bila yang lain dalam kelompok sudah selesai membaca, jawab pertanyaan dari studi kasus. Gunakan langkah dalam pengambilan keputusan klinik pada saat memberikan jawaban. Kelompok yang lain dalam ruangan bekerja dengan kasus yang sama atau serupa. Setelah semua kelompok selesai, dilakukan diskusi tentang studi kasus dan jawaban yang dikerjakan oleh masing-masing kelompok. Studi kasus Seorang bayi berumur 14 bulan terlihat sesak sejak 4 jam sebelum dibawa ke rumahsakit. Empat hari sebelum masuk rumah sakit didapatkan demam, batuk dan pilek. Sejak 4 jam mulai terlihat sesak, tidak mau makan dan minum. Riwayat atopi disangkal. Penilaian 1. Apa yang harus segera anda lakukan untuk menilai keadaan bayi tersebut ? Diagnosis (identifikasi masalah/kebutuhan) Identifikasi faktor risiko terjadinya pneumonia Nilai keadaan klinis bayi: apakah memenuhi kriteria diagnosis Deteksi kelainan laboratorium: darah tepi lengkap, apusan darah tepi, pemeriksaan Rontgen thoraks, analisis gas darah. Hasil penilaian yang ditemukan pada keadaan tersebut adalah: Bayi sadar, tampak sesak, LN=LDJ=128 x/menit, LP= 64x/menit, suhu 39,7 0 C. Tampak napas cuping hidung dan retraksi epigastrium serta intercostal. Pemeriksaan paru: suara napas vesikuler, didapatkan ronki. Hasil darah tepi: Hb 8,9 g/dL, Ht 30 %, leukosit 19.000/uL, trombosit 280.000/uL, hitung jenis neutrofil 74% dan limfosit 26%. Hasil Rontgen : infiltrat alveolar di kedua lapang paru. 2. Berdasarkan pada temuan yang ada, apakah diagnosis yang paling mungkin pada bayi tersebut? Jawaban: Pneumonia Tatalaksana 3. Berdasarkan diagnosis, apakah rencana penatalaksanaan pada pasien ini ? Jawaban: - Oksigenasi - Terapi nutrisi cairan rumatan - Antibiotika - Inhalasi 4. Apakah yang dilakukan oleh dokter anak terhadap orang tua setelah bayi dipulangkan . Jawaban : kontrol secara teratur ke poliklinik dan melengkapi imunisasi
Image of page 7
1597 Tujuan pembelajaran Proses, materi dan metoda pembelajaran yang telah disiapkan bertujuan untuk alih pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang terkait dengan pencapaian kompetensi dan keterampilan yang diperlukan dalam mengenali dan menatalaksana pneumonia seperti yang telah disebutkan di atas yaitu : 1. Memahami faktor risiko dan patofisiologi terjadinya pneumonia pada anak 2. Menegakkan diagnosis pneumonia melalui anamnesis dan pemeriksaan fisik, dan pemeriksaan penunjang 3. Menatalaksana medis pneumonia pada anak 4. Mencegah, mendiagnosis, dan tatalaksana komplikasi pneumonia pada anak Evaluasi Pada awal pertemuan dilaksanakan penilaian awal kompetensi kognitif dengan kuesioner 2
Image of page 8

Subscribe to view the full document.

Image of page 9
  • Spring '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Ask Expert Tutors You can ask 0 bonus questions You can ask 0 questions (0 expire soon) You can ask 0 questions (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes