Para guru dan administrator lainnya yang diwawancarai

  • No School
  • AA 1
  • 26

This preview shows page 15 - 16 out of 26 pages.

para guru dan administrator lainnya yang diwawancarai pada tahun 2005 dan 2006 menjelaskan bahwa mereka tidak memiliki keraguan untuk menggunakan sekolah untuk melibatkan masyarakat yang lebih luas. Seperti yang dijelaskan seorang guru di Yogyakarta kepada saya pada bulan Desember 2006: “PKS adalah pesta dakwah, dan tujuan dakwah tidak hanya untuk membuat umat Islam lebih saleh secara individu, tetapi untuk membangun masyarakat yang lebih baik dan, pada beberapa titik, keadaan yang lebih baik. Agama kami memerintahkan kami untuk melakukan ini, dan selama kami mengejar tujuan-tujuan ini dengan cara yang demokratis, saya tidak berpikir ada orang yang berhak menolak apa yang kami lakukan. ” Integralisme Penduduk Hidayatullah yang berkantor pusat di Jakarta dan Gunung Tembak, sebuah kota kecil Desa selatan Balikpapan, Kalimantan Timur, jaringan sekolah Hidayatullah juga didirikan dengan prinsip bahwa sambil mengajar anak-anak sekolah Islam juga harus berkontribusi pada transformasi masyarakat. Pada 2007, gerakan ini mengoperasikan 133 sekolah di kota-kota besar dan kecil di seluruh Indonesia. Menunjukkan bahwa kesejajaran antara jaringan sekolah Islam dan gerakan sosial bukanlah artefak dari peniruan para analis, pada tahun 2000 organisasi Hidayatullah secara resmi mengubah dirinya dari sebuah yayasan pendidikan menjadi sebuah gerakan politik. Hari ini ada sekitar dua ratus bab. Premis sentral gerakan ini adalah bahwa “keterbelakangan dunia Muslim disebabkan oleh kecenderungan untuk memahami holisme [keholistikan] ajaran Islam secara parsial.” 59 Hidayatullah dimulai pada tahun 1973 dengan berdirinya sebuah pesantren kecil di Indonesia. apa yang pada waktu itu sudut hutan Kalimantan Timur. Lima pendiri pesantren termasuk individu dari latar belakang tradisionalis dan modernis. Namun, sejak awal gerakan itu sebagian besar modernis dalam semangat, dengan penekanan kuat pada Alquran dan Sunah, dan terutama kurang pada studi komentar agama klasik. (Namun, tidak seperti di beberapa lembaga modernis, praktik ritual tradisional seperti pembacaan nama- nama Tuhan, zikir, diperbolehkan). Di masa mudanya, Abdullah Said, kepala di antara pendiri sekolah, telah aktif dalam Asosiasi Siswa Muslim Indonesia (PII), sebuah organisasi mahasiswa modernis; dia juga pernah bersekolah di pondok pesantren modernis di Gontor dan Bangil.60 Saat tinggal di Jawa Barat, Said dikatakan telah mengembangkan ikatan dengan sayap Darul Islam yang ditampung. Dia juga dikatakan terinspirasi oleh kehidupan dan cita-cita Kahar Muzakkar, pemimpin pemberontak Darul Islam di Sulawesi Selatan pada 1950-an dan awal 1960-an.61 Tetapi Said bukan radikal politik. Pada 1960-an, ia juga aktif di Serikat Aksi Mahasiswa Indonesia, yang dikenal dengan akronim KAMI (tidak harus bingung dengan KAMMI), yang telah membantu Jenderal Soeharto dalam kampanye untuk menggulingkan Presiden Soekarno dan merusak Partai Komunis. Setelah pindah ke Kalimantan Timur, Said dan rekan-rekannya berhati-hati untuk tidak dilihat sebagai penentang Islamis dari pemerintah Orde Baru. Mereka mempertahankan hubungan yang sangat baik dengan perwakilan lokal
Image of page 15
Image of page 16

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 26 pages?

  • Fall '19

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

Stuck? We have tutors online 24/7 who can help you get unstuck.
A+ icon
Ask Expert Tutors You can ask You can ask ( soon) You can ask (will expire )
Answers in as fast as 15 minutes
A+ icon
Ask Expert Tutors