Modul Praktikum Statistika.doc

Jika data sudah di input kedalam spss maka langkah

This preview shows page 33 - 40 out of 40 pages.

Jika data sudah di input kedalam SPSS, Maka langkah selanjutnya yaitu membuat table descriptive 5. Klik Analyze Descriptive Statistics Descriptives 6. Kemudian akan tampil kotak dialog seperti berikut : 7. Kemudian masukkan data atau variabel sesuai kebutuhan, misalnya klik UN_2011 lalu klik tanda panah kemudian muncul pada kolom variabel(s)
Image of page 33

Subscribe to view the full document.

Page4 8. Kemudian klik menu option dan akan terlihat kotak dialog seperti berikut : 9. Silahkan pilih nilai apa saja yang ingin ditampilkan dalam table, Jika sudah klik continue 10. Kemudian akan muncul kembali tampilan descriptive, Lalu klik OK 11. Hasilnya akan terlihat seperti dibawah dengan nama file “output”: File “output” disimpan dengan mengganti nama file sesuai dengan keinginan agar mudah diingat. File output atau hasil bisa digabungkan agar memudahkan penelusuran hasil sebelumnya yang telah dibuat atau yang akan dibuat selanjutnya. B. Tables 1. Klik menu analyze tables Costum Table, masih menggunakan data awal saat melakukan analysis descriptive atau sesuai kebutuhan
Image of page 34
Page4 2. Kemudian akan terlihat kotak dialog seperti berikut : 3. Drag (klik tekan dan geser) variabel “PROVINSI” kebagian “Rows”, kemudian masukkan variabel “Indo” kebagian “Columns”. Maka akan terlihat kotak dialog seperti berikut : 4. Selanjutnya klik OK maka pada windows output atau hasil akan terlihat seperti berikut :
Image of page 35

Subscribe to view the full document.

Page4 C. Correlation 1. Klik menu analyze Correlate Bivariate : 2. Kemudian akan terlihat kotak dialog seperti di bawah ini : 3. Untuk mengkorelasikan 2 variabel, pilih variabel-variabel yang akan dibandingkan, misalnya klik IPA dan Mat akan tampil seperti kotak dialog dibawah ini:
Image of page 36
Page4 Output atau hasil yang akan tampil seperti berikut
Image of page 37

Subscribe to view the full document.

VII. GRAPHS FREQUENCY 1. Siapkan data yang akan di analisis 2. Buka SPSS. Buatlah deklarasi table yang akan digunakan pada “Variable View”. 3. Masukan data yang telah disiapkan ke program SPSS. 4. Jika data sudah di input kedalam SPSS, Maka langkah selanjutnya yaitu membuat Grafik Frequency dengan Klik Analyze Descriptive Statistics Frequencies : 5. Kemudian akan tampil kotak dialog seperti dibawah : 6. Silahkan masukan table mana yang ingin dibuat grafik frequencynya,misalnya data UN 2011, seperti dibawah ini :
Image of page 38
7. Selanjutnya dapat membuat grafik Bar chart, Pie Chart dan Histogram. Namun saat ini kita akan membuat grafik histogram. Kemudian kilk “Charts”, lalu tampil kotak dialog : 8. Jika sudah memilih grafik Klik Continue, kemudian juga dapat menentukan nilai statistik yang ingin dimunculkan dengan klik “Statistics”, pilihan sesuai pada tampilan kotak dialog dibawah ini :
Image of page 39

Subscribe to view the full document.

9. Jika sudah klik continue, kemudian jika sudah klik OK dan akan tampil output atau hasil seperti dibawah ini :
Image of page 40
You've reached the end of this preview.
  • Spring '15
  • Rika Fatimah

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern