Semester Projekt Offshore WIndfarms - Gruppe 4

Link orewindfarm

This preview shows page 52 - 56 out of 75 pages.

Link: oreWindFarm DK/ , side 8, besøgt 12/11-2015
Image of page 52
Andersen, A., Fog, M. Semesterprojekt 16/12-2015 Laursen, A., Pedersen, J. Thomsen, J. SIDE 48 Bilag 1-C Nedenstående grafvindue viser effekten for en vindturbine som funktion af vindhastigheden, ࠵? ࠵?࠵?࠵?࠵?࠵?࠵?࠵? (࠵?) , samt vindturbinens effektivitet som funktion af vindhastigheden, ࠵? ࠵? (࠵?) . Grafvinduet kommer fra et dataanalyse program kaldet Logger Pro, og resultaterne er beregnet på baggrund af specifikationerne for en SWT-3.6-120 vindturbine.
Image of page 53
Andersen, A., Fog, M. Semesterprojekt 16/12-2015 Laursen, A., Pedersen, J. Thomsen, J. SIDE 49 Bilag 1-D Nedenstående koordinatsystem er bygget op på samme måde som det i bilag 1-C, og viser derfor også effekten for en vindturbine som funktion af vindhastigheden, ࠵? ࠵?࠵?࠵?࠵?࠵?࠵?࠵? (࠵?) , samt vindturbinens effektivitet som funktion af vindhastigheden, ࠵? ࠵? (࠵?) . Dette er dog for en 1,5 MW vindturbine. Kilde: Vanek, F., Albright, L. & Angenent, L. (2012). Energy Systems Engineering (2. udg.). McGraw-Hill, side 418
Image of page 54
Andersen, A., Fog, M. Semesterprojekt 16/12-2015 Laursen, A., Pedersen, J. Thomsen, J. SIDE 50 Bilag 1-E Bilag 1-E viser beregningerne af inertimomentet for tre forskellige vingeformer. Inertimomentet varierer i forhold til formen på den genstand man regner ud fra. I beregningerne er rotationsaksen placeret i rotorhub’ens centrum, hvilket giver et realistisk billede af virkeligheden. Fra Bilag 1- A finder vi rotorhub’ens diameter til 3 m, og dette tager vi højde for ved at parallelforskyde rotationsakserne med yderligere 1,5 m i de følgende tre beregninger. Derudover gør vi den antagelse at rotorhub’en har samme form som en halvellipse. 1. Inertimoment for en firkantet plade Når inertimomentet skal udregnes, er man nødt til at dele regnestykket op i to dele. Først udregnes inertimomentet når rotationsaksen går gennem pladens massemidtpunkt. Dette er givet ved: 58 ࠵? = 1 12 ࠵?(࠵? 2 + ࠵? 2 ) Da rotationsaksen på en vinge ikke ligger i dens massemidtpunkt, må man tage en anden formel i brug for at udregne det korrekte inertimoment. Denne formel kan man bruge til at parallelforskyde rotationsaksen. Denne er givet ved 59 : ࠵? = ࠵? ࠵?࠵?࠵? + ࠵?ℎ 2 hvor ࠵? ࠵?࠵?࠵? er inertimomentet, når rotationsaksen går gennem vingens massemidtpunkt, ࠵? er legemets samlede masse, og er størrelsen på forskydningen af rotationsaksen. Ud fra de data om en Siemens SWT-3.6-120 vindturbine, som er givet i bilag 1-A, laves der en estimering af, hvordan en vinge ville se ud, hvis den var formet som en plade. Her har vi hentet længden af vingen, ࠵? = 58,5 ࠵? , samt bredden af vingen, ࠵? = 4,2 ࠵? , hvor den er bredest. Vi har derefter gjort os den antagelse, at pladen er 3 meter bred, da en vinge ikke er lige bred over hele dens længde, men snævrer ind mod spidsen.
Image of page 55

Want to read all 75 pages?

Image of page 56

Want to read all 75 pages?

You've reached the end of your free preview.

Want to read all 75 pages?

  • Fall '15
  • John Hitler

{[ snackBarMessage ]}

What students are saying

  • Left Quote Icon

    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

    Student Picture

    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

    Student Picture

    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

  • Left Quote Icon

    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

    Student Picture

    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern