Los padres de Jamie se divorciaron cuando él tenía doce años Creen que sus

Los padres de jamie se divorciaron cuando él tenía

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Los padres de Jamie se divorciaron cuando él tenía doce años. Creen que sus problemas maritales se debieron, sobre todo, al estrés que generaba cuidar de Jamie. El padre de Jamie se ha vuelto a casar, y su esposa, Georgia, está embarazada. Georgia está muy preocupada y teme que su bebé también desarrolle autismo. La madre de Jamie sigue soltera y lleva muchos años tomando antidepresivos porque, cuando ha intentado vivir sin ellos, ha llegado a tener tendencias suicidas. Pero sabe que Jamie depende tanto de ella que debe reunir fuerzas para seguir viviendo, por él. El caso de Jamie es un buen ejemplo del impacto que esta patología tiene sobre el paciente y su familia. Y tras conocer a una persona que padece autismo clásico debemos familiarizarnos con Andrew, al que se ha diagnosticado un trastorno que le incluye en el otro gran subgrupo del espectro autista: el síndrome de Asperger. Andrew Andrew también tiene diecinueve años. Siempre ha hecho gala de una gran habilidad lingüística. Dijo sus primeras palabras a los nueve meses y, a los dieciocho, ya tenía un vocabulario precoz para su edad. De hecho, lo primero que dijo fue una palabra compuesta: «camión articulado». Sus padres estaban muy orgullosos y contaban a los visitantes todo tipo de anécdotas sobre los extraordinarios avances de su hijo. A los dos años leía todo lo que estaba escrito en las carátulas de los vídeos de la colección familiar y, a los cinco, se sabía todos los vídeos que había en el videoclub local con la clasificación por edad recomendada («todos los públicos», «mayores de doce años» y «sólo para
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adultos»). A los tres años solía acompañar a su padre al videoclub y corretear por los pasillos colocando en su lugar correcto los vídeos que otros clientes habían descolocado. A Andrew también le gustaba escudriñar los rodapiés, en busca de enchufes, en cualquier habitación en la que estuviera y, cuando encontraba uno en el que no había nada enchufado, colocaba el interruptor en posición de «apagado». A los cuatro años había empezado a coleccionar pegatinas de futbolistas e identificaba la imagen de cualquier futbolista de la Liga de Primera División. Además era capaz de dar estadísticas de cualquiera de ellos: media de goles, en qué equipos había jugado, cuándo pasó a formar parte de su club actual, cuánto habían pagado por él, etcétera. Andrew nunca mostró el menor interés por hablar con otros niños de su edad. Gravitaba hacia unos adultos con los que no hablaba, sino a los que hablaba. Daba detalles a quien quisiera oírlos de las novelas de Harry Potter y, si no le interrumpían, podía hablar de ellas durante horas. No necesitaba respuestas a su monólogo. Pasaba mucho tiempo feliz, solo en su cuarto, haciendo listas de sus canciones, películas, coches o encantamientos de Harry Potter favoritos. A veces, su madre bromeaba afirmando que: «¡Andrew hacía tantas listas que tendría que hacer una lista de todas ellas!».
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  • Spring '17
  • rodriguez
  • Test, If, Reino Unido, Comunicación, Síndrome de Asperger, autismo

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