Tema N3 Título Actividades externas Descripción Conocer las actividades y

Tema n3 título actividades externas descripción

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Tema N°3 Título: Actividades externas. Descripción: Conocer las actividades y propuestas culturales que proponen los programas de estudio para conocer y fomentar la narración oral en educación básica.
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26 2. Entrevista semi- estructurada Muestra Se realizará una muestra por conveniencia, lo cual es una característica del enfoque cualitativo, pues se intencionan los participantes de manera de obtener un análisis más completo para la investigación (Quintana, 2006). Se ha definido previamente quiénes serán los participantes de este estudio. Además se deja la posibilidad de modificar la muestra a medida que avance la investigación a partir de un participante clave que sugiera a otros colaboradores de su rubro de manera de ampliar la investigación, es decir, una muestra en cadena. Características de los participantes Los participantes escogidos son miembros activos de la comunidad de narración oral, pertenecientes a movimientos urbanos independientes de Valparaíso, Santiago, compañía de cuentacuentos ( La Matrioska ) y escritores. La muestra está compuesta por dos mujeres y dos hombres. Instrumento El tipo de instrumento utilizado es una entrevista semi estructurada, pues con este material se podrá recoger información de manera más libre, ya que permite explayarse al entrevistado y también incorporar nuevas preguntas e intervenciones por parte del investigador. Asimismo se denomina entrevista individual en profundidad (Quintana, 2006), en la cual se parte con una pregunta amplia, que en este caso será ¿Cómo conoció el mundo de los cuentacuentos? Es una indagación exhaustiva y libre de modificaciones. Es importante, como se ha mencionado anteriormente, que el entrevistado (a) se explaye lo más posible, pues aporta significados a partir de percepciones personales para comprender un sistema cultural.
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27 Se plantea además que se realiza en varias sesiones, pero en esta investigación se desea realizar en una sola sesión, sin tiempo límite. Características del instrumento La entrevista tiene como objetivo conocer la valoración de los narradores orales sobre su profesión, vinculado a su actividad a nivel nacional y en instituciones educativas. También se busca obtener información acerca del proceso de gestión e interacción con las escuelas. Tema Nº1 Título: Valoración de narradores orales sobre su actividad. Descripción: Se pretende extraer información acerca de la percepción de los narradores orales sobre la importancia de esta actividad para el desarrollo del lenguaje, específicamente por el placer de escuchar. Tema Nº2 Título: Interacción con las escuelas. Descripción: Conocer la experiencia que tienen los cuentacuentos respecto del proceso de gestión de las actividades en colegios, tales como, acuerdos en temáticas y duración de las funciones, precios, lugares en que los realizan.
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  • Spring '17
  • jane sanchez

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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