Eorie des jeux comportementale jeu de lultimatum

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eorie des jeux comportementale Jeu de l’ultimatum Version la plus simple possible d’un probl` eme de n´ egociation s´ equentielle Deux individus Gain ` a l’´ echange (surplus) entre les deux individus, disons 10 e Le premier fait une offre de partage de ce gain au deuxi` eme, (10 x,x ) , “` a prendre ou ` a laisser” Le deuxi` eme accepte ou refuse En cas de refus, le gain qui ´ etait ` a partager est perdu pour les deux
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Jeu de l’ultimatum Version la plus simple possible d’un probl` eme de n´ egociation s´ equentielle Deux individus Gain ` a l’´ echange (surplus) entre les deux individus, disons 10 e Le premier fait une offre de partage de ce gain au deuxi` eme, (10 x,x ) , “` a prendre ou ` a laisser” Le deuxi` eme accepte ou refuse En cas de refus, le gain qui ´ etait ` a partager est perdu pour les deux Derni` ere ´ etape d’un probl` eme de n´ egociation plus complexe
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Repr´ esentation sous la forme d’un arbre de jeu :
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Repr´ esentation sous la forme d’un arbre de jeu : x [0 , 10] 1 R (0 , 0) A (10 x,x ) 2
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Repr´ esentation sous la forme d’un arbre de jeu : x [0 , 10] 1 R (0 , 0) A (10 x,x ) 2 Induction ` a rebours :
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Repr´ esentation sous la forme d’un arbre de jeu : x [0 , 10] 1 R (0 , 0) A (10 x,x ) 2 Induction ` a rebours : Le deuxi` eme joueur accepte toutes les offres positives
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Repr´ esentation sous la forme d’un arbre de jeu : x [0 , 10] 1 R (0 , 0) A (10 x,x ) 2 Induction ` a rebours : Le deuxi` eme joueur accepte toutes les offres positives Le premier garde les dix euros (ou 9,99 euros) pour lui tout seul ( x 0 )
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Empiriquement, les offreurs ont-ils r´ eellement tout le pouvoir de n´ egociation ?
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Empiriquement, les offreurs ont-ils r´ eellement tout le pouvoir de n´ egociation ? Plus pr´ ecis´ ement :
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Empiriquement, les offreurs ont-ils r´ eellement tout le pouvoir de n´ egociation ? Plus pr´ ecis´ ement : – Les r´ ecepteurs vont-ils accepter toutes les offres positives, ou vont-ils refuser certaines offres qu’ils consid` erent trop faibles ou in´ equitables ?
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Th´ eorie des jeux Th´ eorie des jeux comportementale Empiriquement, les offreurs ont-ils r´ eellement tout le pouvoir de n´ egociation ? Plus pr´ ecis´ ement : – Les r´ ecepteurs vont-ils accepter toutes les offres positives, ou vont-ils refuser certaines offres qu’ils consid` erent trop faibles ou in´ equitables ?
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What students are saying

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    As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

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    Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

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    I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

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    Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

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    The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

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    Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern