I. Metas de hoy A. Ver algo del arte literario de la colonia B. Comentar algunos valores artsticos asociados con el barroco C. Comentar algunos textos representativos de Sor Juana Ins de la Cruz II. Clsico versus Barroco A. Los valores del clasicismo
I.
Metas de hoy A. Comentar la idea de la narracin nacional
B. Comentar la importancia de la narracin colectiva y el sentimiento de pertenencia C. Comentar el fracaso de los primeros intentos de producir una nacin moderna en el Ro de la Plata (la A
I.Metas para hoy
A.Comentar las raíces de una cultura híbrida
B.Comentar los procesos de la hibridización
C.Ver esos procesos a través de una de las artes más moldeables: la música
D.En suma: ver en la música un reflejo artístico de aquel hijo de Cortés y
I. Metas de hoy A. Examinar algo de la historia de la esclavitud en Latinoamrica B. Comentar especficamente la esclavitud en Cuba C. Comentar la autobiografa de Juan Francisco Manzano D. La vida (una vida) del (de un) esclavo cubano II. Algunas estad
I. Metas de hoy A. Comentar dnde estamos en el curso B. Despedirnos de la poca colonial C. Considerar algunos aspectos tericos de la formacin nacional D. Ver algunos detalles del proceso de independencia en Latinoamrica y de la transicin al perodo na
Francia y Bello, 1
I. Metas de hoy A. Agregar algo ms a la discusin sobre Sarmiento y el liberalismo argentino. B. Comentar dos casos notables en la formacin nacional C. El Dr. Gaspar de Francia, dictador del Paraguay, 1812 a 1839 D. Andrs Bello: ma
I. Metas de hoy A. Comentar algunos detalles de la vida de dos personajes muy significantes en la historia de Mxico B. Hernn de Corts C. Malintzn (tambin llamada doa Marina y la Malinche) D. Comentar algunas de las distintas versiones de su historia
I. Brasil A. Culturas diferentes B. Culturas paralelas II. Metas para hoy A. Tocar brevemente varios puntos clave de la historia cultural brasilea B. Subrayar muy en breve algunas de las diferencias entre la colonia espaola y la colonia portuguesa C.
I. Metas de hoy A. Comentar algo sobre las guerras de independencia B. Ver el comienzo del proceso en el que cuatro virreinatos se disolvieron en 15 repblicas C. Ver algunos planteos del liberalismo poltico, la filosofa del nuevo orden D. Ver algo de
Notas para la clase del 24 de enero Tierra e los naturales Metas de la clase de hoy Algo de la geografa de Latinoamrica y su efecto en la historia Los indgenas: perspectivas europeas y autctonas Comentar un extracto del Popul Vuh Topografa de Mxico Z
Primeros encuentros: metas de hoy Comentar la conquista de las Antillas Ver el origen de la leyenda negra Comentar algunas de las estrategias de colonizacin Comentar algunos resultados no esperados de los primeros encuentros ANUNCIO IMPORTANTE Maana
I. La conquista espiritual: notas para la clase del 31 de enero II. Metas de hoy A. Hablar de la conquista espiritual B. Ver algunos temas de los debates dentro de la iglesia C. Comentar el debate dentro de la iglesia sobre los indgenas 1. Eran seres
Notas para el 17 de enero Jorge Luis Borges La busca de Averroes Cmo se puede describir los cuentos de Borges? Cuentos metafsicos Parbolas que no presentan grandes personajes sino situaciones que ilustran un problema intelectual. Semejante a las parb
NOTAS: 22 de enero La meta de hoy Entender algo de la mentalidad que llev a la nacin espaola a emprender una empresa tan arriesgada como la conquista y colonizacin de Amrica Pequeo preludio No haba "Amrica" antes de la llegada de los europeos Haba un
I. Metas para hoy (y tambin para la prxima clase) A. Repasar un poco el debate sobre la formacin de un pueblo soberano B. Ver la relacin entre pueblo y raza C. Decir algo sobre los EEUU y la Amrica Latina en el siglo XIX D. Ver como uno de los grande
