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    • Esp. IV Nombre _ # _ Calendario Captulo 2 (ESP. IV) -Entre Familias-OBJETIVOS: Captulo 2 Vocabulario Parientes y generaciones La personalidad Grammar Direct and indirect objects / averting blame Por vs. para (Imagina pg. 142) Review gustar and simila
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    • Sarah Leininger #2 Objetivo: Conocer el estudiante Actividad instructiva (5 minutos por cada actividad) Actividad de aplicacin (5 minutos por cada actividad) 1. Voy a explicar que vamos hacer. Vamos a jugar una partida para crear un cuento y practicar rec
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    • Sarah Leininger #2 Juan Rulfo Ensayo Pobreza es una problema que el mejor de los personas en el mundo sufren cada da. Muchas de las obras de Juan Rulfo tienen temas de pobreza y cmo afecta la familia. La falta de dinero en una familia puede afectar cmo lo
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    • Spanish IV
    • SPANISH 4 - Fall 2016
    • Sarah Leininger 4 Diciembre 2016 Los Colores de la Montaa Ensayo Espaol 4 En la pelcula, Los Colores de La Montaa, el narcotrfico afecta la vida diaria de un pueblo, especialmente las familias campesinas. Los padres tienen que decidir apoyar los guerrilla
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    • Spanish IV
    • SPANISH 4 - Fall 2016
    • Sarah Leininger Espaol IV 10 Octobre A La Deriva Horacio Quiroga Preguntas de Comprensin 1. Adivina Qu estaba haciendo el hombre antes de que la serpiente lo morid? Estaba caminando al rancho ir a trabajo. 2. Qu hace a la vbora? El hombre mata el serpient
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    AlaDeriva (1).odt

  • 9 pages 4.E (03) Ejercicios de Repaso.odp
    • 4.E (03) Ejercicios de Repaso.odp
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    • Spanish IV
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    • ejercicios de repaso Por cada tema, toma un minuto para pensar. Qu ms debes saber? *CON PIZARRAS 1. mandatos Escribe los mandatos en las formas indicadas (en el color gris) . PELEAR + t nosotros CONVERSAR . - - QUEDARSE + IR + SOBREVIVIR usted ustedes + +
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  • 1 pages 4.E (02) Examen Final Guía.odt
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    • Spanish IV
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    • Esp. IV Nombre _ # _ El Examen Final -Gua de Estudio- Vocabulario Captulo 0: 200 Verbos Captulo 1: En La Ciudad (P1 y P2) Captulo 2: Entre Familias (p1 y P2) Gramtica (5 concepts) Captulo 0: Mandatos Captulo 1: Preterite meaning changes Captulo 2: Direct/
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    4.E (02) Examen Final Guía.odt

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    • BIOLOG Env - Spring 2016
    • EMPLOYMENT APPLICATION (PLEASE PRINT AND COMPLETELY ANSWER ALL QUESTIONS) Our Company fully subscribes to the principles of Equal Employment Opportunity. It is our policy to provide employment, compensation, and other benefits related to employment based
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  • 2 pages Senior Trip Chicago

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  • 1 pages human behavior
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    • RELIGION New Testam - Fall 2012
    • Ashley Brugh Human Behavior 08/28/2014 Summary of Learning Objectives I am a freshman and am coming into this year without a major or clear view of what job field would fit me. I am leaning towards social work and psychology. I enjoy socializing with peop
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    • RELIGION New Testam - Fall 2012
    • Ashley Brugh Academic Success 09/08/2014 Journal Entry 5 In this activity, you will experiment with the Creator role. By choosing to take responsibility for your life, you will immediately gain an increased power to achieve your greatest potential. 1. Wri
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    • Ashley Brugh Academic Success 09/01/2014 Journal Entry 3 In this activity, youll explore how you learned something (anything) using the approach of an active learner. Then youll plan how you could use this same approach to improve your learning outcomes a
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    • RELIGION New Testam - Fall 2012
    • Ashley Brugh Academic Success 09/01/2014 Journal Entry 1 In this activity, you will take an inventory of your personal strengths and weaknesses as revealed by your self-assessment questionnaire. 1. In your journal, write the eight areas of the self-assess
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    • RELIGION New Testam - Fall 2012
    • In Dales class, Christian Senior Faith Journey. each senior is assigned to do service throughout the semester. This is a way the seniors can give back to the community. For my service work, I go to Waterford Elementary during third period on Tuesdays and
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  • 2 pages Young With Big Opportunities

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