Showing 1 to 16 of 30
  • 1 Page AP French essay (2)
    AP French essay (2)

    School: Watkins Mill High

    Course: FOREIGNLAN AP FRENCH

    ... Tout d'abord, je suis un citoyen des États-Unis, un de vos exigences de base. J'ai aussi une excellente connaissance en les pratiques, les principes et les théories de la chimie. J'ai une double spécialisation en biochimie et le...

  • 1 Page AP French le patrimoine
    AP French le patrimoine

    School: Watkins Mill High

    Course: FOREIGNLAN AP FRENCH

    Matta SannohFallsAP Franais Priode 6Le PatrimoineLes patrimoines mondiaux sont des lieux comme les chanes de montagnes, lescomplexes et les monuments dit par un UNESCE d'tre particulire une culture ou d'unesignification physique. Il est im...

  • 2 Pages AP French les 250 annees
    AP French les 250 annees

    School: Watkins Mill High

    Course: FOREIGNLAN AP FRENCH

    Sannoh. Matta Sannoh. Falls. AP Français Période 6. Les 250 Dernières Années de Notre Pays. Notre pays, les Etats-Unis, a beaucoup changé au cours des 250 dernières années. Il ya beaucoup d'avancées technologiques et scientifiques, les...

  • 1 Page AP French Les Jeunes d’aujourd’hui
    AP French Les Jeunes d’aujourd’hui

    School: Watkins Mill High

    Course: FOREIGNLAN AP FRENCH

    Matta Sannoh. Falls. AP Français Période 4. 26 Octobre 2012. Les Jeunes d'aujourd'hui. Aujourd'hui, les jeunes sont expressifs. Leurs qualités les plus admirables est leur énergie, leur façon de regarder la vie, et leur personnali...

  • 1 Page AP French Ma Interview Avec Ma Voisin
    AP French Ma Interview Avec Ma Voisin

    School: Watkins Mill High

    Course: FOREIGNLAN AP FRENCH

    Sannoh. Matta Sannoh. Falls. AP Français Période 4. 15 Octobre 2012. Ma Interview Avec Ma Voisin. (Elle s'appelle Victoria Assoko-Siakam. Elle a 15 ans et elle assiste lycée de Blair. Elle vit avec sa mère, son père, et sa sœur à Olney....

  • 1 Page AP French stresse
    AP French stresse

    School: Watkins Mill High

    Course: FOREIGNLAN AP FRENCH

    Matta SannohFallsFranais Priode 47 Septembre 2012Est-ce que vous tes stresse?Je suis stresse tous les jours. Je suis trs stress cause de lcole, les devoirs, mafamille, et les sports. Aussi, il faut que jachve les demandes dinscriptions Je ressente l.

  • 4 Pages French Practice
    French Practice

    School: Johns Hopkins University

    Course: FRENCH 202

    La famille (Texte 1) Les Faux-Monnayeurs, roman d'André Gide (1926) C'est le moment de croire que j'entends des pas dans le corridor, se dit Bernard. Il releva la tête et prêta l'oreille. ...

  • 2 Pages Racisme
    Racisme

    School: Johns Hopkins University

    Course: FRENCH 202

    Salut! Aujourd'hui je vais parler du racisme. En particulier j'aimerais parler du racisme institutionnalisé. Nous avons la chance d'assister cette université somptueuse, mais de temps en ...

  • 3 Pages Voba List 2
    Voba List 2

    School: Johns Hopkins University

    Course: FRENCH 202

    March 24th : écriture créative [=commentaire 6] (à rendre) «À la trentaine». Créez un personnage d'environ 30 ans (qui vous ressemble, peut-‐être) et décrivez ce qu'il/elle fait dans la ...

  • 2 Pages Hymne Notes
    Hymne Notes

    School: Johns Hopkins University

    Course: FRENCH 301

    Poème dédié à Jeanne Duval, il est tiré des Fleurs du mal et appartient à la section Spleen et Idéal. Baudelaire met en avant le double postulat de la notion de beauté, elle est divine et satanique à la fois; ...

  • 2 Pages Grammar and Vocab
    Grammar and Vocab

    School: Johns Hopkins University

    Course: FRENCH 301

    ... in a series of activities. In this advanced French class, grammar is studied through sentences and passages that you analyze instead, as a sort of 'language scientist' or 'language researcher'. ...

  • 4 Pages Syllabus
    Syllabus

    School: Johns Hopkins University

    Course: FRENCH 301

    ... students currently enrolled in the course, students who have previously taken the course, native French speakers on ... Plagiarism — using or closely imitating the language and thoughts of another “author” without authorization and the ...

  • 3 Pages ronsard+3405+all+2014
    ronsard+3405+all+2014

    School: Columbia University

    Course: FRENCH 3405

    3405 Fall 2014. Lecture méthodique. Exemple à partir de l'Ode à Cassandre. INTRODUCTION ( du plus large au plus précis ). ...

  • 3 Pages Une Dissertation de les 400 coups
    Une Dissertation de les 400 coups

    School: Columbia University

    Course: FRENCH 3405

    Zhané Bennett. Alexandra Borer. Advanced Grammar and Composition. Décembre 4, 2016. Une dissertation : Les 400 coups. ...

  • 3 Pages 3405 Fall 2014 syllabus
    3405 Fall 2014 syllabus

    School: Columbia University

    Course: FRENCH 3405

    3405 Fall 2014. Lecture méthodique. Exemple à partir de l'Ode à Cassandre. INTRODUCTION ( du plus large au plus précis ). ...

  • 3 Pages Advanced French Syllabus
    Advanced French Syllabus

    School: Columbia University

    Course: FRENCH 3405

    Columbia University Department of French and Romance Philology Fall 2014. French 3405 THIRD-YEAR GRAMMAR & COMPOSITION. ...